Un nuevo estudio revela una interesante relación entre la teoría de la mentalidad y la teoría de la autodeterminación.
Dajung Diana Oh y sus colegas investigaron cómo la ansiedad matemática de los padres se relaciona con una participación controladora o que fomenta la autonomía en la educación de sus hijos.
Ansiedad por Matemáticas
Mucha gente siente cierto temor hacia las matemáticas. Este temor suele estar relacionado con una mentalidad rígida respecto a esta materia. Esta mentalidad se basa en la creencia de que enseñar matemáticas es principalmente una cuestión de aptitud y que uno mismo carece de dicha aptitud.
Investigación Oh et al. (2022)
Oh et al. (2022) realizaron un estudio (N = 562) sobre los efectos de la ansiedad parental en la participación de los padres en la educación matemática de sus hijos. También se realizó un seguimiento del rendimiento matemático de los niños.
Los padres informaron sobre su ansiedad matemática y sobre su participación, tanto controladora como de apoyo a la autonomía, en la educación matemática de sus hijos. Asimismo, se observó su estilo de enseñanza.
Al mismo tiempo y un año después, se realizó un seguimiento del rendimiento matemático de los niños.
Resultados
Los investigadores obtuvieron los siguientes resultados:
- Se observó que los padres con mayor ansiedad matemática se involucraban de forma más controladora en la educación matemática y fomentaban menos la autonomía de los niños con peor rendimiento en matemáticas.
- Un año después, la crianza controladora predijo un menor rendimiento matemático en estos niños.
Conclusión
Los resultados sugieren que los padres con ansiedad matemática tienden a utilizar prácticas con sus hijos que tienen dificultades con las matemáticas, lo que perjudica aún más su rendimiento en esta materia. Esto puede generar un círculo vicioso para el aprendizaje matemático de los niños.
En este estudio se ha elegido la matemática como ejemplo porque es una materia que genera temor en muchas personas. Sin embargo, me parece que los resultados podrían aplicarse igualmente a otras materias.
